Rossenberg 4/5

Les 1: we fotograferen een verzameling
Les 2: we verzamelen letters die geen letter zijn
les 3:  We maken trucfoto’s
les 4: De mooiste trucfoto geven we een titel met ons eigen alfabet. (zonder meester theo)

Les 1: fotograferen is verzamelen

maak in tweetallen een serie foto’s van één onderwerp,
kies voor:

  • één vorm: allemaal vierkantjes, rondjes, of driehoeken
  • doorkijkjes: iets is dichtbij met iets anders er achter, ver weg. bv door een deur kijken
  • tegenstellingen

Maak je foto steeds zo dat je onderwerp groot in beeld is.
Ga er heel dicht bij en een andere keer verder vanaf staan.
Kijk voor je afdrukt naar alle hoeken van het beeld met de vraag: staat alleen in beeld wat ik er wil hebben?

voorbeelden:

Zo werkt dit fototoestel:

meer knopjes:

Als je heel dichtbij komt,
Als een foto te donker of te licht is,
Als je moet flitsen

Les 2: letters verzamelen

We kijken naar een paar foto’s van vorige week. Wat er is gelukt, wat kan er beter?

Net zoals in Pokemon go, kun je de in echte wereld dingen  ontdekken die je niet wist dat ze er zijn. Als je je kijken verandert, verandert de wereld.

we gaan heel goed zoeken naar dingen die niet zijn gemaakt als letters, maar het wel zijn.

je fotografeert in groepjes van 2.
3 groepjes zijn samen een team.
ieder team zoekt minstens 8 letters

vul samen het letterblad in en kruis aan welke letter je gevonden hebt.

alfabet blad

Let op dat je letter groot in beeld is, zonder een stuk er af.

Les 3: Trucfoto’s met geforceerd perspectief

Laat je betoveren. Kijk eerst naar wat je lijkt te zien. Daarna mag je denken ‘hoe hebben ze dat nou gedaan?’

Per tweetal kies je één of twee voorwerpen. Je maak daarmee allebei minimaal 3 trucfoto’s, waarbij het lijkt of je op, er in ,of er onder staat. Bewaar ook de mislukte foto’s.
Je hebt vaak meer handen nodig, of een extra model. Daarom heb je een koppel van tweetallen. Help elkaar !

Kijk voor je afdrukt naar alle hoeken van het beeld met de vraag: staat alleen in beeld wat ik er wil hebben?

Aan het einde van de les schrijft ieder kind op een briefje het camera nummer en het nummer van de foto die afgedrukt moet worden.

Waar moet je op letten bij het maken van trucfoto’s met geforceerd perspectief?
  • zoek een rustige achtergrond
  • begin met iets eenvoudigs, zoals iemand achter een bal te zetten , zodat het lijkt of hij er bovenop staat.
  • houdt het object heel goed stil, zodat de fotograaf heel precies kan zorgen dat het object op de juiste plaats in beeld komt.
  • de fotograaf geeft duidelijke commando’s en de anderen luisteren goed. B.v.’ Milan, 2 cm hoger.’
  • kijk goed naar iedere foto die je hebt gemaakt, ben niet te snel tevreden